黃樹生博士講座：聊談中英基礎(chǔ)教育差異
轉(zhuǎn)自: 本站原創(chuàng)瀏覽: 2603發(fā)布: 2013-10-12
黃樹生博士講座：聊談中英基礎(chǔ)教育差異
10月11日晚上，無(wú)錫市翻譯協(xié)會(huì)理事黃樹生博士在百草園書店做了一場(chǎng)精彩的公益講座，標(biāo)題為《海外歸來(lái)：聊談中英基礎(chǔ)教育差異》，并現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答作出國(guó)咨詢，場(chǎng)面極為火爆。
黃樹生博士從批判“要不要學(xué)外語(yǔ)”這個(gè)偽問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)，介紹無(wú)錫自清光緒二十四年（1998）起，連元街小學(xué)的前身、竢實(shí)學(xué)堂同時(shí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)和日語(yǔ)兩門外語(yǔ)的歷史事實(shí)，與書友們面對(duì)面討論江蘇高考新方案這個(gè)真熱點(diǎn)。
講座首先用美侖美奐的照片展示了洋溢著異國(guó)風(fēng)情的“印象英格蘭”，還有文化底蘊(yùn)深厚的牛津和劍橋兩所名校。接著，他從“英國(guó)教育理念及其家庭教育”、“英國(guó)教育體制”、“中英課堂比較”和“中英教育差異”等四大版塊，介紹了中英兩國(guó)中小學(xué)在課程設(shè)置和教學(xué)實(shí)踐兩方面存在的不同處理，拷問(wèn)“中國(guó)為什么培養(yǎng)不出諾貝爾獎(jiǎng)”這個(gè)令人唏噓的嚴(yán)峻問(wèn)題。黃博士以自己的教育實(shí)踐和研究心得，敘述訪英所見(jiàn)所聞的客觀事實(shí)，輔以在研修學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)拍攝的記錄，激發(fā)聽(tīng)眾深思。在建設(shè)性的熱烈氣氛中，聊談“英國(guó)教育對(duì)中國(guó)家庭教育的啟示”和中國(guó)當(dāng)下推進(jìn)中的基礎(chǔ)教育課程改革及其發(fā)展成效。
黃博士出身中學(xué)英語(yǔ)代課教師，在基層一線執(zhí)教20年，現(xiàn)在無(wú)錫市教育科學(xué)研究院專事教育教學(xué)研究，1991年加入我會(huì)。今年7月英國(guó)訪學(xué)歸國(guó)。 
